„Kaip auga augalai“

Grupės „Ąžuoliukai“ ugdytiniai net keturis mėnesius vykdė pažintinę-darbinę veiklą apie augalų auginimą ir priežiūrą. Keturmečiai tyrinėjo įvairias sėklas padidinamųjų stiklų pagalba. Sėklas grupavo, matavo, skaičiavo, daigino, sodino. Analizuodami plakatą „Kaip auga augalai“ vaikai išsiaiškino, kad augalo augimui reikalingos žemės, vanduo ir šviesa. Kiekvienas vaikas ruošėsi savo pasirinkto augalo sėklų sėjimui: dėjo žemes, jas drėkino, dėliojo sėklas, jas užbėrė žemėmis. Taip ant palangės atsirado pasėti pomidorai, agurkai, salotos, pasodinti svogūnai. Plastikiniuose maišeliuose, prilipdytuose prie stiklo, vaikai augino žirnius ir pupeles. Tai leido vaikams stebėti kaip kalasi daigas, dygsta šaknys, auga stiebas. Vaikai mokėsi prižiūrėti auginamas daržoves ant palangės: palieti, jei žemė sausa, nukelti nuo palangės ant stalo, jei per daug kaitriai spigina saulė. Paaugusius pomidorus vaikai persodino į didesnius vazonėlius, kad užtektų maisto medžiagų. Atšilus orams vaikai šiltnaminių pomidorų ir agurkų daigus perkėlė į šiltnamį, o lauko pomidorus, salotas ir svogūnus persodino į STEAM lauko erdvę, kurioje įrengtos pakeltos daržo lysvės. Kiekvieną dieną vaikai laistė ir prižiūrėjo savo auginamas daržoves, susipažino su spalvų, formų, skonių įvairove.

          Darbinė veikla natūralioje aplinkoje grupės „Ąžuoliukai“ ugdytiniams padėjo pažinti gamtos dėsnius, suteikė daug praktinės patirties, mokė pareigingumo, atsakomybės saugant augmeniją, vertinant jos teikiamą naudą sveikatai bei prisidėjo prie sveikesnių vaikų mitybos įpročių formavimo.