Sausio 18 dieną logopedė Sigita su ,,Girinukų“, ,,Kleviukų“, ,,Sauliukų“ grupių ugdytiniais dalyvavo įstaigoje vykdomame STEAM projekte ,,Žiemos linksmybės“. Dar penktadienį logopedė į kabinetą atsinešė gaublį. Du ugdytiniai iškart atpažino ir pasakė, kad tai žmonių planeta – Žemė. Sukinėdami, liesdami, stebėdami, gaublį vaikai greitai suskaičiavo žemynus, vandenynus. Išsiaiškino, ką gaublyje simbolizuoja geltona […]
„Šermukšniukų“ gr. vaikai kartu su auklėtoja Lina Rimkiene ir auklėtojos padėjėja Laima Žaliene lauke žaidė su sniegu ir nusprendė jo savybes ir konsistenciją patyrinėti grupėje. Eksperimentuodami mažieji diskutavo apie jo savybes (šaltas, limpantis, byrantis), matavo, skaičiavo, dėjo sniegą į formeles, o vėliau figūrėles dažė guašu, lygino savo lipdinius su draugų lipdiniais, lavino akies – rankos […]
„Kaštoniukų“ grupės vaikai, kartu su auklėtoja Aurelija Pelaitiene, atlikdami eksperimentą „Lavos lempa“, įgyvendino tikslus – išradingai paminėti sausio 13 – tos Laisvės dienos 30 – metį, artėjančią Vasario 16 – tą – Lietuvos valstybės atkūrimo dieną, supažindinti vaikus su Lietuvos valstybės simboliu – tautine vėliava, jos spalvų reikšmėmis. Atlikdami […]
„Ąžuoliukų“ grupės vaikai kūrybiškai veikdami ir eksperimentuodami paminėjo Laisvės gynėjų dieną. Auklėtojai pasekus pasaką apie raudonąjį slibiną, vaikai sužinojo, jog sausio 13-osios dienos įvykiai vyko prie Vilniaus televizijos bokšto. Kompiuteryje ugdytiniai ieškojo Vilniaus televizijos bokšto atvaizdų, diskutavo kam jis reikalingas, o vėliau patys tapo mažaisiais inžinieriais. Vaikai turėjo galimybę dar kartą įsitikinti kokia svarbi […]
„Šermukšniukų“ gr. ugdytiniai kartu su auklėtoja Neringa Švediene ir auklėtojos padėjėja Laima Žaliene vykdydamos projektą „Spalvos aplink mus“ ryto rato metu aptarė baltos spalvos motyvus, reikšmę, ieškojo grupėje baltų daiktų, lauke žaidė, kasė sniegą, tyrinėjo sniege paliktus pėdsakus ir spėliojo kieno jie. Vėliau visi kartu iš krakmolo ir aliejaus pasigamino dirbtinio sniego ir lipdė sniego […]
Gruodžio 1 – 31 dienomis „Riešutėlių“ grupė įgyvendino eTwinning projektą „Kalėdos su STEM/Christmas with STEM“. STEAM veiklų metu ugdytiniai tyrinėjo, statė, eksperimentavo Šv. Kalėdų tematika. Vaikai netradiciškai „spalvino“ kalėdinius žaisliukus, eglutes. Gamino sniegą iš putų ir krakmolo, patyrė nepamirštamų emocijų. Iš pagaminto sniego statė pilis, kūrė paveikslus. Aplikavo iš skirtingo dydžio apskritimų sniego senį, skaičiavo, […]
„Šermukšniukų“ gr. ugdytiniai Neida ir Edas, kartu su auklėtoja Neringa Švediene ir auklėtojų padėjėja Laima Žaliene prieš pat žiemos šventes sumanė išsikepti imbierinių sausainių, kurių paprašė iškepti pats Kalėdų senelis, kuris ant eglės šakos paliko laišką. Nieko nelaukdami vaikai kibo į darbus: atitirpintą, suruoštą meduolinę tešlą perminkė, iškočiojo, čiupo formeles ir kūrė įvairių formų sausainius: […]
,,Kaštoniukų” grupėje, gruodžio mėnesį įkurtoje naujoje “Kaštoniukų” STEAM laboratorijoje”, auklėtojos Aurelija Pelaitienė ir Milda Vaškevičienė kartu su grupės vaikais atliko STEAM eksperimentus, tyrimus. Vaikai eksperimentuodami, tyrinėdami su įvairiomis laboratorinėmis priemonėmis, gamtine medžiaga įgijo naujų mokėjimų ir įgūdžių, patobulino jau turimas žinias socialinės, sveikatos, pažinimo, komunikacijos, meninės kompetencijų srityse, susipažino su naujomis matavimo priemonėmis ir būdais. […]
Nors mus visus ir vargina karantinas, bet Kalėdos ateis. Kažkuo jos tikrai bus kitokios, tačiau jų laukti ir jas švęsti galime kartu. Svarbu būti saugiems ir rūpintis vieni kitais. Tai juk viena gražiausių stebuklingiausių švenčių metuose, dėl kurios džiaugiasi tiek suaugusieji, tiek vaikai. Vienas iš būdų sukurti Kalėdinę nuotaiką – patalpų, kuriose praleidžiame […]
Nors šiandien „Ežiukų-spygliukų“ grupės vaikai ruošėsi šv. Kalėdų šventei ir buvo lnksmai nusiteikę, po šventės būdami geros nuotaikos nusprendė išbandyti eksperimentą, kurį pasiūlė į svečius užsukusi socialinė pedagogė. Eksperimentas buvo parinktas iš STEAM ugdymo knygelės „Pykšt ir pokšt eksperimentai 3-5 metų vaikams“. Grupės vaikai kartu su pedagoge Aina pabandė prisiminti, ką reiškia susipykti, kaip reikia […]