„Šermukšniukų“ grupės vaikai buvo pakviesti stebėti paukščius, gyvenančius artimiausioje aplinkoje. Paklausyti kaip čiulba paukšteliai; pabandyti atpažinti paukštelių balsus; suskaičiuoti matytus paukščius. Vaikai aptarė paukščių išvaizdą, kūno dalis, gyvenamąsias vietas, mitybą. Pasakojo, kiek ir kokių paukščių matė ir bandė juos vizualizuoti: piešė su dažais, spalvino, aplikavo, konstravo iš kaladėlių, gamino lizdelius bei lesyklėles.